Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»

Тренінг «Формування навчальних результатів і завдань.

DSC_0068.JPG

            Технології діагностики та оцінювання навчальних досягнень»

«Формування навчальних результатів і завдань. Технології діагностики та оцінювання навчальних досягнень» - такий тренінг відбувся для фахівців ДУ НМЦ «Агроосвіта» 7 лютого 2018 року. Модератор - доктор педагогічних наук, доцент Ковальчук Василь Іванович.

Під час тренінгу учасники дізналися про методики формування навчальних результатів і завдання навчальної діяльності, сутність та особливості застосування методу тестування, а також як створювати тестові завдання різних форматів і про використання деяких прийомів для визначення їх наявних дефектів.

Ковальчук Василь Іванович також проконсультував учасників заходу щодо існуючих тестових завдань, розроблених методистами ДУ НМЦ «Агроосвіта», для незалежного оцінювання знань студентів аграрних закладів освіти.

 

Додати новий коментар

Вміст цього поля є приватним і не буде доступний широкому загалу.
  • Адреси сторінок і електронної пошти автоматично перетворюються у посилання.
  • Рядки і абзаци переносяться автоматично.

Більше інформації про опції форматування

CAPTCHA
This question is for testing whether you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.

 

 


ОСВІТА

Незалежний замір знань

КОМЕНТАР

Ганна Новосад, Міністр освіти і науки України

"Якщо ми подивимось на найуспішніші країни у галузі освіти, ми побачимо Китай, Гонконг, Корею, Сінгапур. Вони мають найкращі показники в математиці, фізиці, природничих науках. Коли ми подивимось на найщасливіші країни, тут на верхівці списку побачимо Фінляндію, Ісландію, Норвегію, Швецію. Мені здається, система освіти має безпосередній вплив на те, чи почувають себе люди щасливими. Якщо найщасливішими країнами є саме ці, давайте подивимось, чому вони такими є»."

Зараз на сайті 0 користувачів та 233 гостя.