Державна установа «Науково-методичний центр інформаційно-аналітичного забезпечення
діяльності вищих навчальних закладів
«Агроосвіта»

Планування та аналіз

Звіт про підвищення кваліфікації педагогічних працівників на базі підрозділів післядипломної освіти аграрних ЗВО ІІІ-IV рівня акредитації 2017 р.
Звіт Підвищення кваліфікації педагогічних працівників на базі вищих навчальних закладів у 2016 р.
Графік проведення семінарів, тренінгів для викладачів, фахівців АПК, інших зацікавлених осіб
Звіт Підвищення кваліфікації педагогічних працівників на базі вищих навчальних закладів Підвищення кваліфікації педагогічних працівників на базі вищих навчальних закладів за 2015 р
Обсяг удосконалення фахового рівня кадрів в навчальних закладах підрозділах післядипломної освіти за 2015 рік
ЗВІТ про роботу ПДО 2009-2015
Обсяг удосконалення фахового рівня кадрів в навчальних закладах підрозділах післядипломної освіти за перше півріччя 2015 року
Обсяг удосконалення фахового рівня кадрів АПК в навчальних закладах підрозділах післядипломної аграрної освіти за 2014 рік
Перспективний план-графік підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів Міністерства аграрної політики та продовольства України на 2016–2021 рр.
Обсяг удосконалення фахового рівня кадрів АПК в навчальних закладах підрозділах післядипломної аграрної освіти за перший квартал 2014 року

 


 


ОСВІТА

Незалежний замір знань

КОМЕНТАР

Лілія Гриневич, Міністр освіти і науки України

«Ми розглядаємо Туринський процес як можливість отримати релевантні дані про стан системи професійної освіти в Україні, аби потім базувати реформу та подальшу політику у цій сфері на конкретних свідченнях. І це стосується усього – від зміни системи управління до формування регіонального замовлення. Ми маємо зануритися і краще зрозуміти саме ті сфери, які найбільше сьогодні потребують змін».

Зараз на сайті 1 користувач та 331 гість.

Користувачі на сайті

  • Redaktor